மரபுப் பெயர்கள்: முழுப் படிப்புக் குறிப்பு
இளமைப் பெயர் முதல் ஆண்–பெண் மரபுப் பெயர் வரை, பட்டியல்களைத் தேடிப் படியுங்கள். சொல்லுக்குரிய மரபைப் புரிந்து, பயிற்சியில் பயன்படுத்திப் பாருங்கள்.
15 பட்டியல் பிரிவுகள்191 அட்டவணைப் பதிவுகள்விடையுடன் பயிற்சிமரபுப் பெயர்கள் என்றால் என்ன?
தமிழில் ஒரு பொருள், உயிரினம், அதன் இளமை, ஒலி அல்லது செயலைக் குறிக்க வழிவழியாகப் பயன்படுத்தப்படும் சொற்களையும் தொடர்களையும் மரபுச் சொற்கள் எனப் படிக்கிறோம். அந்தச் சூழலுக்குரிய சொல்லுக்குப் பதிலாக வேறு சொல்லைப் பயன்படுத்துவது மரபுப் பிழை எனக் குறிப்பிடப்படுகிறது.
உதாரணம்: “நாய் கத்தியது” என்பதற்குப் பதிலாக “நாய் குரைத்தது”; “கூடை செய்தார்” என்பதற்குப் பதிலாக “கூடை முடைந்தார்” என்பவை இப்பாடத்தில் பயிலும் மரபுத் தொடர்கள்.
| மரபு வகை | எதைக் குறிக்கிறது? | உதாரணம் |
|---|---|---|
| இளமைப் பெயர் | உயிரியின் இளநிலை | பசு — கன்று |
| ஒலி மரபு | உயிரியின் ஒலி | மயில் — அகவும் |
| வினை மரபு | பொருளுக்குரிய செயல் | சோறு — உண் |
| தொகை மரபு | கூட்டத்தைக் குறிக்கும் பெயர் | ஆடு — மந்தை |
மரபுப் பெயர்கள் பட்டியல்: தேடிப் படிக்கலாம்
191 பதிவுகள் • 15 பிரிவுகள்
இளமைப் பெயர்கள்
| விலங்கு / பறவை | இளமைப் பெயர் |
|---|---|
| அணில் | அணிற்பிள்ளை |
| ஆடு | ஆட்டுக்குட்டி |
| குதிரை | குதிரைக்குட்டி |
| குரங்கு | குரங்குக்குட்டி |
| பசு | பசுக்கன்று |
| பன்றி | பன்றிக்குட்டி |
| எருமை | எருமைக்கன்று |
| எலி | எலிக்குட்டி |
| கழுதை | கழுதைக்குட்டி |
| கீரி | கீரிப்பிள்ளை |
| குருவி | குருவிக்குஞ்சு |
| கோழி | கோழிக்குஞ்சு |
| சிங்கம் | சிங்கக்குருளை |
| நாய் | நாய்க்குட்டி |
| புலி | புலிப்பறழ் |
| பூனை | பூனைக்குட்டி |
| மான் | மான்கன்று |
| யானை | யானைக்கன்று |
காய்களின் இளநிலை
| காய் | இளநிலைப் பெயர் |
|---|---|
| அவரை | அவரைப்பிஞ்சு |
| கத்தரி | கத்தரிப்பிஞ்சு |
| வாழை | வாழைக்கச்சல் |
| மா | மாவடு |
| முருங்கை | முருங்கைச் சரடு |
| வெள்ளரி | வெள்ளரிப்பிஞ்சு |
| தென்னை | தென்னங்குரும்பை |
விலங்குகளின் ஒலி மரபு
| விலங்கு | ஒலி மரபு |
|---|---|
| ஆடு | கத்தும் |
| எருது | எக்காளமிடும் |
| எலி | கீச்சிடும் |
| கழுதை | கத்தும் |
| குதிரை | கனைக்கும் |
| குரங்கு | அலப்பும் |
| யானை | பிளிறும் |
| நரி | ஊளையிடும் |
| நாய் | குரைக்கும் |
| பசு | கதறும் |
| புலி | உறுமும் |
| சிங்கம் | முழங்கும் |
| பூனை | சீறும் |
பறவைகள் மற்றும் வண்டின் ஒலி மரபு
| உயிரி | ஒலி மரபு |
|---|---|
| ஆந்தை | அலறும் |
| கூகை | குழறும் |
| மயில் | அகவும் |
| காகம் | கரையும் |
| வண்டு | முரலும் |
| கோழி | கொக்கரிக்கும் |
| சேவல் | கூவும் |
| கிளி | கொஞ்சும் / பேசும் |
| குயில் | கூவும் |
| புறா | குனுகும் |
வண்டு ஒரு பூச்சி; ஒலி மரபைக் கற்க ஒரே அட்டவணையில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
வினை மரபு
| பொருள் | உரிய வினை / தொடர் |
|---|---|
| அப்பம் | தின் |
| அம்பு | எய்தார் |
| ஆடை | நெய்தார் |
| இலை | பறி |
| உமி | கருக்கினாள் |
| ஓவியம் | புனைந்தான் |
| கவிதை | இயற்று |
| களை | பறி |
| காய்கறி | அரி |
| கூடை | முடை |
| கூரை | வேய்ந்தான் |
| கோலம் | இடு |
| சுவர் | எழுப்பு |
| செய்யுள் | இயற்றினான் |
| சோறு | உண் |
| தண்ணீர் | குடி |
| தயிர் | கடை |
| தீ | மூட்டு |
| நீர் | பாய்ச்சு |
| நெல் | தூற்று |
| படம் | வரை |
| பழம் | தின் |
| பாட்டு | பாடு |
| பாய் | பின்னினார் |
| பால் | பருகு |
| பானை | வனை |
| பூ | கொய் |
| மரம் | வெட்டினான் |
| மாத்திரை | விழுங்கினான் |
| மாலை | தொடுத்தான் |
| முறுக்கு | தின் |
| விளக்கு | ஏற்று |
தொகை மரபு: கூட்டுப் பெயர்கள்
| பொருள் | தொகைப் பெயர் |
|---|---|
| மக்கள் | கூட்டம் |
| ஆ (பசு) | நிரை |
| ஆடு | மந்தை |
| கல் | குவியல் |
| யானை | கூட்டம் |
| திராட்சை | குலை |
| வேலம் | காடு |
| பசு | நிரை |
| மாடு | மந்தை |
| வைக்கோல் | போர் |
| பழம் | குலை |
| புல் | கட்டு (புற்கட்டு) |
| சாவி | கொத்து |
விலங்குகளின் வாழிடங்கள்
| விலங்கு | வாழிடம் |
|---|---|
| ஆடு | ஆட்டுப்பட்டி |
| யானை | யானைக்கூடம் |
| மாடு | மாட்டுத்தொழுவம் |
| கோழி | கோழிப்பண்ணை |
| குதிரை | குதிரைக்கொட்டில் |
| வாத்து | வாத்துப்பண்ணை |
இருப்பிட மரபுச் சொற்கள்
| உயிரி / பொருள் | இருப்பிடம் |
|---|---|
| கரையான் | புற்று |
| நண்டு | வளை |
| எலி | வளை |
| மாடு | தொழுவம் |
| கோழி | பண்ணை |
| ஆடு | பட்டி |
| யானை | கூடம் |
| சிலந்தி | வலை |
| குதிரை | கொட்டில் |
| குருவி | கூடு |
| மரம் | பொந்து |
தாவர உறுப்புப் பெயர்கள்
| தாவரம் | உறுப்புப் பெயர் |
|---|---|
| ஈச்சம் | ஓலை |
| முருங்கை | கீரை |
| வேப்பம் | தழை |
| தாழை | மடல் |
| தென்னம் | கீற்று |
| கமுகம் | கூந்தல் |
| பனை | ஓலை |
| மா | இலை |
| நெல் | தாள் (நெற்றாள்) |
| சோளம் | தட்டை |
| மூங்கில் | இலை |
| பலா | இலை |
| வாழை | இலை |
செடி, கொடி, மரங்களின் தொகுப்பிடம்
| தாவரம் | தொகுப்பிடம் |
|---|---|
| ஆலம் | ஆலங்காடு |
| சவுக்கு | சவுக்குத் தோப்பு |
| தென்னை | தென்னந்தோப்பு |
| பூ | பூந்தோட்டம் |
| பனை | பனங்காடு / பனந்தோப்பு |
| தேயிலை | தேயிலைத் தோட்டம் |
| கம்பு | கம்பங்கொல்லை |
| சோளம் | சோளக்கொல்லை |
| வேலம் | வேலங்காடு |
| பலா | பலாத்தோப்பு |
| வாழை | வாழைத்தோட்டம் |
| மா | மாந்தோப்பு |
வித்து மரபுப் பெயர்கள்
| பொருள் | வித்து மரபு |
|---|---|
| ஆமணக்கு | முத்து |
| சோளம் | மணி |
| மிளகாய் | விதை |
| கொய்யா | விதை |
| பலா, புளி | கொட்டை |
| பாகல் / பூசணி | விதை |
| நெல் | மணி |
| வேம்பு | விதை / கொட்டை |
| கத்தரி | விதை |
| நிலக்கடலை | பருப்பு |
| தினை | மணி |
| பப்பாளி | விதை / கொட்டை |
தொகுதி மரபுப் பெயர்கள்
| பொருள் | தொகுதி மரபு |
|---|---|
| பூ | கொத்து / மஞ்சரி |
| நெல் | கதிர் |
| வாழை | குலை |
| சோளம் | கதிர் |
| முந்திரி | குலை |
| மா | கொத்து |
| ஈச்சை | குலை |
| புளி | கொத்து |
| பனை | குலை |
| திராட்சை | குலை |
| தென்னை | குலை |
உள்ளீட்டு மரபுப் பெயர்கள்
| பொருள் | உள்ளீடு |
|---|---|
| நெல் | அரிசி |
| கோதுமை | அரிசி |
| உளுந்து | பருப்பு |
| அவரை | பருப்பு |
| மா, வாழை | சதை |
| பலா | சுளை |
| கற்றாழை | சோறு |
| பயறு | பருப்பு |
| வரகு, நெல் | அரிசி |
| தினை | அரிசி |
ஆண், பெண் மரபுப் பெயர்கள்
| உயிரி | ஆண் | பெண் |
|---|---|---|
| யானை | களிறு | பிடி |
| கோழி | சேவல் | பேடு |
| பூனை | கடுவன் | பெட்டை |
| மான் | கலை | பிணை |
| மயில் | போத்து | அளகு |
| நாய் | கடுவன் | பெட்டை |
| நண்டு | அலவன் | பெடை |
| குரங்கு | கடுவன் | மந்தி |
| ஆடு | கடா | மறி |
| மாடு | காளை, எருது, ஏறு | பசு, நகு |
| குதிரை | குண்டு | பெட்டை, வடவை |
| புலி | போத்து | பிணை |
| நரி | ஓரி | பாட்டி |
| பன்றி | ஒருத்தல், ஏறு | பிணை, பெட்டை |
| சிங்கம் | ஏறு | பெட்டை |
| மரை, கரடி | ஒருத்தல் | மூலத்தில் பெண் பெயர் தரப்படவில்லை |
இவை மூலக் குறிப்பில் தரப்பட்ட மரபுப் பெயர்கள். ஒரே உயிரிக்கு ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட பெயர்கள் இருக்கலாம்; அரிதான சொல்வடிவங்களையும் பாடநூல் சூழலோடு ஒப்பிட்டுப் படிக்கவும்.
பிஞ்சு நிலை: மரபுச் சொற்கள்
| வழக்குச் சொல் | மரபுச் சொல் |
|---|---|
| பலாப்பிஞ்சு | பலாமூசு |
| வாழைப்பிஞ்சு | வாழைக்கச்சல் |
| முருங்கைப்பிஞ்சு | முருங்கைச் சரடு |
| அவரைப்பிஞ்சு | அவரைப்பொட்டு |
| மாம்பிஞ்சு | மாவடு |
| இளந்தேங்காய் | வழுக்கை |
| முற்றிய தேங்காய் | நெற்று |
பொருத்தமான பதிவுகள் கிடைக்கவில்லை. வேறு சொல்லைத் தேடுங்கள் அல்லது “அனைத்துப் பிரிவுகளும்” என்பதைத் தேர்வு செய்யுங்கள்.
விரைவு மீள்பார்வை: குழப்பம் வரும் இணைகள்
- சேவல் — கூவும்; கோழி — கொக்கரிக்கும்.
- குயில் — கூவும்; மயில் — அகவும்; காகம் — கரையும்.
- யானை — பிளிறும்; சிங்கம் — முழங்கும்; புலி — உறுமும்.
- ஆடு — குட்டி; பசு — கன்று; கீரி — பிள்ளை; சிங்கம் — குருளை; புலி — பறழ்.
- பூ — கொய்; இலை — பறி.
- சோறு — உண்; பழம் — தின்; பால் — பருகு; தண்ணீர் — குடி.
- ஆடு — பட்டி; மாடு — தொழுவம்; குதிரை — கொட்டில்.
படிக்கும் முறை: ஒரு பிரிவைத் தேர்வு செய்து வலது பத்தியைக் கையால் மறைத்துவிட்டு விடை சொல்லுங்கள். பிறகு “கன்று”, “குலை”, “கொத்து” போன்ற சொற்களைத் தேடி ஒரே மரபுப் பெயரைக் கொண்ட இணைகளை மீள்பார்வை செய்யுங்கள்.
தொகை மரபுக்கான விரிவான தனிப்பாடம்: தொகை மரபு சொற்கள் — பட்டியல் மற்றும் பயிற்சி.
மரபுப் பெயர்கள் பயிற்சி வினாக்கள்
முதலில் விடையை நினைவிலிருந்து சொல்லுங்கள்; பின்னர் “விடை பார்க்க” என்பதைத் திறந்து ஒப்பிடுங்கள். கீழே உள்ளவை மூலக் குறிப்பின் பயிற்சிகளை அடிப்படையாகக் கொண்டவை; அதிகாரப்பூர்வ TNPSC முந்தைய ஆண்டு வினாக்கள் எனக் கருத வேண்டாம்.
1. மரபு வகையை அறிக
விடை பார்க்க
2. மரபுப் பிழைகளை நீக்குக
இடது பத்தியை முதலில் படித்து நீங்களே திருத்துங்கள். பின்னர் விடைப் பட்டியலைத் திறக்கவும்.
22 தொடர்களின் திருத்தங்களைப் பார்க்க
| திருத்த வேண்டிய தொடர் | மரபுப்படி திருத்திய தொடர் |
|---|---|
| இல்லத்தின் அருகே புதிதாகக் கூரை போட்டனர் | இல்லத்தின் அருகே புதிதாகக் கூரை வேய்ந்தனர் |
| கயல் பானை செய்யக் கற்றுக்கொண்டாள் | கயல் பானை வனையக் கற்றுக்கொண்டாள் |
| நேற்று தென்றல் காற்று அடித்தது | நேற்று தென்றல் காற்று வீசியது |
| அணில் பழம் சாப்பிட்டது | அணில் பழம் தின்றது |
| கொடியிலுள்ள மலரை எடுத்து வா | கொடியிலுள்ள மலரைக் கொய்து வா |
| தென்னை இலையால் கீற்றுப் பின்னுவார்கள் | தென்னை ஓலையால் கீற்றுப் பின்னுவார்கள் |
| அம்பு வீசி மான்குட்டியைக் காயப்படுத்தினாள் | அம்பு எய்து மான்கன்றைக் காயப்படுத்தினாள் |
| தோட்டத்தில் உள்ள வாழைச் செடி அழகாக உள்ளது | தோட்டத்தில் உள்ள வாழைக்கன்று அழகாக உள்ளது |
| பனந்தோட்டத்தில் ஆந்தை அகவுவது கேள் | பனந்தோப்பில் ஆந்தை அலறுவது கேள் |
| கஞ்சி சாப்பிட்டால் காய்ச்சலுக்கு நல்லது | கஞ்சி குடித்தால் காய்ச்சலுக்கு நல்லது |
| வயலில் ஆட்டுக்கன்று மேய்கிறது | வயலில் ஆட்டுக்குட்டி மேய்கிறது |
| பசு குட்டி போட்டது | பசு கன்றை ஈன்றது |
| மாட்டை இலாயத்தில் கட்டு | மாட்டைத் தொழுவத்தில் கட்டு |
| வெற்றிலைத் தோப்புக்குச் சென்று வெற்றிலை பறித்து வா | வெற்றிலைத் தோட்டத்திற்குச் சென்று வெற்றிலை பறித்து வா |
| யானை முழங்கும் | யானை பிளிறும் |
| மயில் கூவக் குயில் அகவியது | மயில் அகவக் குயில் கூவியது |
| வாழைக்காட்டில் குயில்கள் அலறிக்கொண்டும் காகங்கள் கூவிக்கொண்டும் இருந்தன | வாழைத்தோட்டத்தில் குயில்கள் கூவிக்கொண்டும் காகங்கள் கரைந்துகொண்டும் இருந்தன |
| முருகன் சோறு சாப்பிட்டுப் பால் குடித்தான் | முருகன் சோறு உண்டு பால் பருகினான் |
| கோவிந்தன் குடியிருக்கச் சுவர் கட்டிக் கூரை அமைத்தார் | கோவிந்தன் குடியிருக்கச் சுவர் எழுப்பிக் கூரை வேய்ந்தார் |
| வனவிலங்குக் காப்பகத்தில் சிங்கக்குட்டியும் யானைக்குட்டியும் கண்டேன் | வனவிலங்குக் காப்பகத்தில் சிங்கக்குருளையையும் யானைக்கன்றையும் கண்டேன் |
| ஆட்டுத் தொழுவத்தைச் சுற்றிலும் எலிகள் பொந்துகள் அமைத்திருந்தன | ஆட்டுப்பட்டியைச் சுற்றிலும் எலிகள் வளைகள் அமைத்திருந்தன |
| பனை மட்டையால் கூரை வைத்திருந்தனர் | பனை ஓலையால் கூரை வேய்ந்திருந்தனர் |
வாழை இருப்பிடப் பயிற்சியில், மூலத்தின் மற்றொரு பகுதியில் தரப்பட்ட “வாழைத்தோட்டம்” என்ற சொல்லுடன் இணையப் பாடம் ஒரே வடிவத்தில் அமைக்கப்பட்டுள்ளது. மருத்துவ ஆலோசனையாக அல்லாமல், “கஞ்சி — குடி” என்ற வினை மரபுக்கான மொழிப் பயிற்சியாக அந்தத் தொடரைப் படிக்கவும்.
3. சரியான சொல்லைத் தேர்ந்தெடுத்து நிரப்புக
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
4. பொருத்துக
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
விடை பார்க்க
5. பொருந்தாத ஒலியைத் தேர்ந்தெடுக்க
விடை பார்க்க
6. பத்தியில் மரபுப் பிழைகளைத் திருத்துக
சேவல் கொக்கரிக்கும் சத்தம் கேட்டுக் கயல் கண் விழித்தாள். பூப்பறிக்க நேரமாகிவிட்டதை அறிந்து தோட்டத்திற்குச் சென்றாள். அங்கு மரத்தில் குயில் கரைந்துகொண்டிருந்தது. பூவைப் பறித்ததுடன், தோரணம் கட்ட மாவிலையையும் கொய்துகொண்டு வீடு திரும்பினாள். அம்மா தந்த பாலைக் குடித்துவிட்டுப் பள்ளிக்குப் புறப்பட்டாள்.
திருத்திய பத்தியைப் பார்க்க
சேவல் கூவும் சத்தம் கேட்டுக் கயல் கண் விழித்தாள். பூக்கொய்ய நேரமாகிவிட்டதை அறிந்து தோட்டத்திற்குச் சென்றாள். அங்கு மரத்தில் குயில் கூவிக்கொண்டிருந்தது. பூவைக் கொய்ததுடன், தோரணம் கட்ட மாவிலையையும் பறித்துக்கொண்டு வீடு திரும்பினாள். அம்மா தந்த பாலைப் பருகிவிட்டுப் பள்ளிக்குப் புறப்பட்டாள்.
முக்கிய மாற்றங்கள்: சேவல் கூவும்; குயில் கூவும்; பூக் கொய்; இலை பறி; பால் பருகு.
7. தேர்வு வகைப் பயிற்சி: 18 வினாக்கள்
குட்டி / கன்று / பறழ் / குருளை
விடை பார்க்க
குட்டி / குருளை / கன்று / பறழ்
விடை பார்க்க
முதலில் நினைவிலிருந்து சொல்லுங்கள்.
விடை பார்க்க
காகம் கரையும்; மயில் ஆடும் / காகம் கூவும்; மயில் அகவும் / காகம் பாடும்; மயில் அகவும் / காகம் கரையும்; மயில் அகவும்
விடை பார்க்க
கரையும் / அலறும் / கூவும் / கத்தும்
விடை பார்க்க
முழங்கும் / பிளிறும் / கதறும் / கத்தும்
விடை பார்க்க
நான்கு ஒலிகளையும் நினைவுகூருங்கள்.
விடை பார்க்க
அகவும், அலறும், கூவும் / அலறும், அகவும், கூவும் / கூவும், அகவும், அலறும் / அகவும், கூவும், அலறும்
விடை பார்க்க
கட்டினர் / உருவாக்கினர் / வேய்ந்தனர் / முடைந்தனர்
விடை பார்க்க
குடித்தான் / பருகினான் / விழுங்கினான் / சாப்பிட்டான்
விடை பார்க்க
செய்தான் / செதுக்கினான் / வரைந்தான் / வார்த்தான்
விடை பார்க்க
பூப் பறி / சோறு உண் / சுவர் எழுப்பு / பானை வனை
விடை பார்க்க
தின் / பருகு / குடி / உண்
விடை பார்க்க
குலை / குவியல் / மந்தை / கட்டு
விடை பார்க்க
குவியல் / குலை / போர் / கட்டு
விடை பார்க்க
நிரை / கூட்டம் / மந்தை / ஆடுகள்
விடை பார்க்க
கரும்புக் கொல்லை / கரும்புத் தோட்டம் / கரும்புத் தோப்பு / கரும்புக் கூட்டம்
விடை பார்க்க
கூட்டம் / சாரை / அணி / மந்தை
விடை பார்க்க
மூல விடைகளில் கவனிக்க வேண்டியவை
மூலத்தில் உள்ள அனைத்து படிப்புப் பகுதிகளும் இப்பக்கத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன. ஆனால் கீழுள்ள வினா/விடைப் பிரச்சினைகளை உறுதியான தேர்வு விடையாகக் கொள்ள வேண்டாம்.
மாங்கன்று / கீரிக்குட்டி வினா — முரண்படும் விடை
மூல MCQ 2-இல் “மாங்கன்று துளிர்த்து வருகிறது” என்பதைப் பிழை எனக் குறித்துப் “மா — மாவடு” என விளக்கப்பட்டுள்ளது. மரக்கன்று மற்றும் காயின் பிஞ்சு நிலை இரண்டும் வெவ்வேறு சூழல்கள். அதே வினாவின் “கீரிக்குட்டி” என்பது முதன்மைப் பட்டியலின் “கீரிப்பிள்ளை” என்பதுடனும் முரண்படுகிறது. இதனால் அந்த MCQ-ஐ உறுதியான விடையுள்ள பயிற்சியாகச் சேர்க்கவில்லை.
குட்டி, பிள்ளை, மடலி, வடலி — சரிபார்க்க வேண்டிய வகைப்பாடு
மூல MCQ 4-இல் இச்சொற்கள் “விலங்குகளின் இளநிலை” எனக் குறிக்கப்பட்டுள்ளன; அதே இடத்தில் “மூல ஆவணத்தில் விடை தரப்படவில்லை — வகுப்பாசிரியரிடம் சரிபார்க்கவும்” என்றும் உள்ளது. அந்த உறுதியற்ற வகைப்பாட்டை விடையாகப் பயன்படுத்தவில்லை. இச்சொற்களுக்கான உயிரி/தாவரச் சூழலை உரிய பாடநூலோடு ஒப்பிட்டுப் பார்க்கவும்.
பொருந்தாத சொல் வினாவில் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட சிக்கல்கள்
“மாடு கத்தும் / யானை பிளிறும் / குயில் கொஞ்சும் / மயில் அகவும்” என்ற மூலப் பயிற்சியில் “குயில் கொஞ்சும்” மட்டுமே பொருந்தாதது என விடை தரப்பட்டுள்ளது. ஆனால் அதே குறிப்பில் “மாடு கத்தும்” என்பதற்குப் பதிலாக “மாடு கதறும்” எனவும் கூறப்பட்டுள்ளது. எனவே இந்த வினாவை ஒற்றை விடையுள்ள MCQ ஆகப் பயன்படுத்தவில்லை. குயில் — கூவும்; கிளி — கொஞ்சும் / பேசும்; பசு — கதறும் என்ற இணைகளைத் தனித்தனியாகப் படிக்கவும்.
தென்னை மட்டை / கீற்று / நார் — மூலத் திருத்தம்
மூலப் பக்கம் 11-இல் “தென்னை மட்டையிலிருந்து நார் எடுத்தார்” என்பதற்குப் பதிலாக “தென்னை கீற்றிலிருந்து நார் கிழித்தார்” எனத் திருத்தம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. உறுப்புப் பெயர் மற்றும் பயன்படுத்தும் பொருள் பற்றிய சூழல் தெளிவாக இல்லாததால், அந்தத் திருத்தத்தை மனப்பாடப் பயிற்சியில் சேர்க்கவில்லை. மூலப் பாடநூல் அல்லது ஆசிரியரிடம் சூழலுடன் சரிபார்க்கவும்.
ஆண்–பெண் பெயர்கள், வித்து பெயர்கள் போன்ற விரிவான பட்டியல்கள் வழங்கப்பட்ட குறிப்பின் வடிவில் பாதுகாக்கப்பட்டுள்ளன. அவை அனைத்தும் தனித்தனியாக அதிகாரப்பூர்வ பாடநூலுடன் சரிபார்க்கப்பட்டவை என்ற கூற்று செய்யப்படவில்லை.
அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்
மரபுப் பெயர்களை எப்படிப் படிப்பது?
இளமை, ஒலி, வினை, தொகை போன்ற பிரிவுகளாகப் பிரித்துப் படியுங்கள். பிறகு குழப்பம் வரும் இணைகளை ஒப்பிட்டு, விடையை மறைத்துப் பயிற்சி செய்யுங்கள்.
ஒலி மரபுக்கும் வினை மரபுக்கும் என்ன வேறுபாடு?
ஒலி மரபு உயிரியின் ஒலியைக் குறிக்கிறது: யானை பிளிறும். வினை மரபு பொருளோடு வரும் செயலைக் குறிக்கிறது: பானை வனை.
இது அதிகாரப்பூர்வ TNPSC விடைக்குறிப்பா?
இல்லை. வழங்கப்பட்ட குறிப்பை அடிப்படையாகக் கொண்ட படிப்புப் பாடம். தேர்வுத் தயாரிப்பில் உரிய பாடநூல் மற்றும் அதிகாரப்பூர்வ விடைக்குறிப்புக்கு முன்னுரிமை அளிக்கவும்.
ஆதாரம்: பயனர் வழங்கிய “மரபுப் பெயர்கள் SCHOOL BOOK.pdf”, 19 பக்கங்கள். இணையப் பாட வடிவமைப்பு, தேடல் வசதி மற்றும் விளக்கக் குறிப்புகள்: Tamil Mixer Education.
🔔 For more updates & free PDFs, join or follow us below 👇
💬 Join WhatsApp 📢 Join Telegram 📸 Follow Instagram ⭐ Add on Google
